Chính phủ đang hoàn thiện dự thảo nghị định mới về chính sách tiền lương và phụ cấp cho nhà giáo, với nhiều điểm mới và đột phá nhằm nâng cao đời sống và thu nhập cho đội ngũ giáo viên. Dự thảo này thể hiện một bước tiến quan trọng trong việc cụ thể hóa chủ trương “nhà giáo được hưởng lương cao nhất trong hệ thống thang, bảng lương hành chính sự nghiệp”.
Theo dự thảo, nhà giáo sẽ được hưởng lương cao nhất trong hệ thống thang, bảng lương hành chính sự nghiệp, với việc trả lương gắn với kết quả thực hiện nhiệm vụ và nguồn trả lương của cơ sở giáo dục. Dự thảo cũng quy định cụ thể về phụ cấp thâm niên, phụ cấp ưu đãi nghề và tăng phụ cấp cho giáo viên mầm non. Ngoài ra, dự thảo đề xuất nhiều chính sách hỗ trợ thiết thực và nhân văn góp phần nâng cao đời sống, sức khỏe và điều kiện làm việc của đội ngũ nhà giáo, đặc biệt là giáo viên ở vùng khó khăn.
Một số chính sách hỗ trợ đáng chú ý bao gồm việc nhà giáo được khám sức khỏe ít nhất một lần/năm, hỗ trợ nhà ở công vụ, thuê nhà ở, hỗ trợ giáo viên dạy lớp ghép, trẻ dân tộc thiểu số… Dự thảo này được kỳ vọng sẽ giúp cải thiện đáng kể đời sống và thu nhập cho đội ngũ nhà giáo, tạo động lực mạnh mẽ để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo.
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Việt Nga đánh giá cao dự thảo nghị định, nhưng cũng đề nghị cần tiếp tục cải thiện mức lương cơ sở, hoặc tăng hệ số đặc thù cho nhóm nhà giáo ở bậc học thấp. Bà Nga cho rằng việc cụ thể hóa chủ trương “nhà giáo được hưởng lương cao nhất trong hệ thống thang, bảng lương hành chính sự nghiệp” là một bước tiến rất đáng ghi nhận.
Còn đại biểu Trần Khánh Thu đề nghị quá trình xây dựng dự thảo nghị định cần rà soát đánh giá việc xác định tiền lương nhà giáo theo cách xác định lương của nghị quyết 27 về cải cách chính sách tiền lương với cán bộ, công chức, viên chức để đảm bảo phù hợp. Đồng thời, quy định cụ thể, xác định rõ nguồn kinh phí do ngân sách nhà nước đảm bảo để chi trả tiền lương cho nhà giáo hằng năm.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục – Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho rằng lương giáo viên chưa đủ sống dẫn đến dạy thêm và học thêm. Ông cũng đề xuất cần có giải pháp rất tổng thể để giải quyết vấn đề này.
Các chuyên gia và nhà quản lý giáo dục cũng đánh giá cao dự thảo nghị định, cho rằng nó sẽ giúp cải thiện đáng kể đời sống và thu nhập cho đội ngũ nhà giáo, tạo động lực mạnh mẽ để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Với những điểm mới và đột phá, dự thảo nghị định này được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tại Việt Nam.
Thông tin về dự thảo nghị định có thể được tìm hiểu tại trang web của Chính phủ hoặc các nguồn tin cậy khác.
